O programa de intervenção neuropsicológica REHACOG. Módulo Psicoeducação sobre Perturbações do Espetro do Autismo

• Couceiro Figueira, Ana Paula ^[1] ; Paixão, Rui ^[1] ; Vieira, Daniela ^[1]
  1. [1] Universidade de Coimbra

     Universidade de Coimbra

     Coimbra (Sé Nova), Portugal

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 6, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 6: FORMACIÓN DE PROFESORES Y AGENTES EDUCATIVOS), págs. 25-29
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Module of psychoeducation forthe Autism SpectrumDisorders (ASD)
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  • Texto completo
• Resumen
  • English

    The Autism Spectrum Disorders (ASD) are development disorders that affect individuals in different levels –behavioural, linguistic and social –and in different magnitudes (APA, 2014).Taking into consideration the exponential increase of the diagnostics (APA, 2013), it becomes crucial to inform, educate and move the general population and specifically the ones that directly or indirectly deal with these individuals, such as the parents, teachers, assistants, social educators, among others. For this reason, it will be developed the Psychoeducation for Autism Module, that will work as another module for the REHACOG program (this program will be presented in the methodology), intervention plan in the ASD.

  • português

    As Perturbações do Espetro do Autismo (PEA) são perturbações do desenvolvimento que afetam indivíduos em diferentes níveis – comportamental, linguístico e social – e em diferentes magnitudes (APA, 2014).Tendo em conta o aumento exponencial de diagnósticos (APA, 2013), torna-se fundamental in(formar) e sensibilizar a população em geral e especificamente aqueles que se relacionam direta ou indiretamente com estes indivíduos, como é o caso de pais, professores, auxiliares, educadores sociais, entre outros. Por este motivo, será desenvolvido o Módulo de Psicoeducação para o Autismo.