Fatores Sociocognitivos e Resultados da Gestão Pessoal da Carreira em Desempregados Portugueses

• Taveira, Maria do Ceu ^[1] ; Cardoso, Bárbara ^[1] ; Marques, Cátia ^[1]
  1. [1] Universidade do Minho

     Universidade do Minho

     Braga (São José de São Lázaro), Portugal

     
• Localización: Revista de estudios e investigación en psicología y educación, ISSN-e 2386-7418, Nº. Extra 7, 2017 (Ejemplar dedicado a: XIV Congreso Psicopedagogía. Área 7: FORMACIÓN Y TRANSICIÓN PARA EL MUNDO DEL TRABAJO), págs. 113-117
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Sociocognitive factors and results of career self-management in unemployed adults
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    A gestão pessoal da carreira é um processo continuado de reflexão, definição de objetivos e autorregulação na vida de trabalho. Pretende-se testar um modelo sociocognitivo do constructo, aplicado aos comportamentos de exploração e decisão em adultos desempregados portugueses (N=427; n=234, 54.8% mulheres), com idades entre 17 e 65 anos (M = 47.10; D P= 6.5), residência e inscrição em centros de emprego das diferentes regiões do país. Os resultados de uma análise de caminhos indicam que o modelo testado se ajusta globalmente aos dados e pode constituir uma base teórica útil à investigação e intervenções de carreira com desempregados.

  • English

    Career self-management is a continuing process of reflection, goal setting and self-regulation in work and personal life. The aim of this study is to test a sociocognitive model of the construct applied to career exploration and decision-making in Portuguese unemployed adults (N= 427; n= 234, 54.8% women), aged 17-65 years old (M=47.10; DP=6.5), with residence and enrollment in employment centers of the different regions of the country. The results of a path analysis indicate that the model tested fits the dataglobally and can provide a useful theoretical basis for research and career interventions with the unemployed.