Tomando en cuenta la Educación Ambiental como eje transversal que transita por todo el currículo de la secundaria básica y determinando como nodo cognitivo la Actividad Laboral, este trabajo muestra las potencialidades que ofrece la asignatura de Educación Laboral para lograr a partir de sus objetivos y contenidos una estrecha vinculación intermaterias, dando salida a este importante componente de la formación integral que es la Educación Ambiental;
ejemplificándose a través de las diferentes unidades de los programas de la asignatura Educación Laboral, permitiendo desarrollar en los estudiantes la conciencia de la necesidad impostergable de proteger al entorno natural con actitudes y acciones que contribuyan a la búsqueda de soluciones para los problemas que se manifiestan, así como una consecuente protección.
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