Singing pedagogy and contemporary vocal music: A troubled relationship

• Autores: Nicolás Alessandroni, Camila Beltramone, Laura Sanguinetti
• Localización: ERAS: European Review of Artistic Studies, ISSN-e 1647-3558, Vol. 8, Nº. 2, 2017, págs. 1-16
• Idioma: inglés
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