Resumen de Una contribución a la mejora de la disciplina de aula: el programa "coaching" en disciplina para la ESO
- español
El objeto de nuestro estudio es la disciplina de aula y su influencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Nuestra contribución, el programa COACHING EN DISCIPLINA PARA LA ESO se enmarca en la mejora de dos competencias clave del alumnado, la competencia cívica y social y la de iniciativa y autonomía persona,l y pretende, mediante la técnica de Coaching, facilitar la autogestión de la disciplina de aula.
- euskara
Gure azterketaren xedea da ikasgelako diziplina eta ikaste-irakaste prozesuetan horrek duen eragina. Gure ekarpena, COACHING-A DIZIPLINAN DBH-RAKO programa, ikaslearentzat gako diren bi gaitasun hobetzean oinarritzen da: gizabidezko eta gizarte gaitasuna; ekimen eta autonomia pertsonalekoa eta, Coaching-aren teknikaren bidez, ikasgelan diziplinaren autogestioa erraztu nahi du.
