Jan Carlos Soto Jimenez, María Lucía Franco Enzuncho, Juan Carlos Giraldo Cardozo
En este artículo, se presenta la metodología GITICIE (Gestión e integración de las TIC en las Instituciones educativas), desarrollada a través de un proceso de investigación-acción llevado a cabo entre los años 2010-2012 con la participación de docentes del área de Tecnología e Informática de 14 instituciones educativas públicas de la ciudad de Montería. La metodología está fundamentada en siete ejes TIC y plantea cinco momentos, que inician con la concientización sobre las bondades de integrar las TIC, posteriormente desarrolla una caracterización de las necesidades institucionales, que fundamentan la Planeación de las Mejoras TIC, diseñadas e implementadas por las comunidades educativas, encargadas del seguimiento, valoración y ajustes a las acciones en forma repetitiva hasta lograr resultados óptimos. En las instituciones permeadas se observó transformación en la dinámica del proceso de integración TIC, obteniendo como resultados el desarrollo de proyectos institucionales de GITIC como ejes orientadores de la integración, dinamizados por grupos de gestión que los coordinan.
In this article, the methodology GITICIE (Management and integration of ICT in educational institutions) is presented, which is developed through a process of action research conducted between the years 2010-2012 with the participation of teachers in the Technology area from 14 public educational institutions in Monteria. The methodology is based on seven ICT axes and it proposes five times, which starts with the awareness about the benefits of integrating ICTs. Subsequently, it develops a characterization of institutional needs, which base ICT Improvements Plan that are designed and implemented by the educational community, which is responsible of monitoring, assessment and adjustments of the repetitive actions to achieve optimal results. In the permeated institutions, a transformation in the dynamics of ICT integration process was observed, obtaining as a result the development of GITIC institutional projects as axes guidelines of the integration, that are empowered by management groups that coordinate them.
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