Proyecto de innovación docente financiado por la Universidad de Granada por el que los estudiantes de asignaturas y cursos distintos se integran en grupos virtuales de trabajo para realizar las tareas correspondientes a cada una de ellas en una cadena que abarca desde la recepción del encargo a la entrega del producto al cliente. El proyecto cuenta con página web y tutoría propia. En una primera fase piloto se realizaron varios encargos del inglés y del francés con estudiantes del último curso de la licenciatura, con excelentes resultados. La segunda fase, en curso, cuenta con la ampliación a otras lenguas (italiano, ruso, portugués) y la articulación de las tareas como trabajo voluntario dentro de las respectivas asignaturas.
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