La formación inicial docente: problemas complejos, respuestas disruptivas

Carlos Marcelo ^[1] ; Denise Vaillant ^[2]
1. [1] Universidad de Sevilla
  
  Universidad de Sevilla
  
  Sevilla, España
2. [2] Universidad Ort Uruguay
  
  Universidad Ort Uruguay
  
  Uruguay
Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 489, 2018 (Ejemplar dedicado a: Profesión docente, desafíos y perspectivas), págs. 27-32
Idioma: español
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