Educación superior y globalización neoliberal en el siglo XXI: siete tesis iconoclásticas

• Carlos Alberto Torres ^[1]
  1. [1] University of California
• Localización: Revista Latinoamericana de Educación Comparada: RELEC, ISSN-e 1853-3744, Año 1, Nº. 1, 2010, págs. 69-72
• Idioma: español
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• Resumen

  • En las últimas tres décadas hemos visto la presencia creciente del neoliberalismo como la ideología dominante en la política pública y el gobierno. El neoliberalismo ha creado un nuevo 'sentido común' que ha penetrado las instituciones públicas y privadas. Este nuevo sentido común implica una reorganización radical de las agendas de investigación, docencia, evaluación y planificación en prácticamente todos los contextos educativos. Y las universidades no están exentas de esta infiltración del pensamiento neoliberal.