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Constructing and Questioning Connections Between History Education and Heritage Education

    1. [1] City University of New York

      City University of New York

      Estados Unidos

  • Localización: Theory and research in social education, ISSN 0093-3104, Vol. 46, Nº 2, 2018, págs. 325-329
  • Idioma: inglés
  • Es reseña de:

    • Sensitive Pasts: Questioning Heritage in Education

      Carla Van Boxtel, Maria Grever, Stephan Klein

      New York : Berghahn Books, 2016

  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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