Ayuda
Ir al contenido

Dialnet


Luís Alberto Alves & Joaquim Pintassilgo (Coord.), Investigar, intervir e preservar em História da Educação. (Porto, CITCEM – Centro de Investigação Transdisciplinar ‘Cultura, espaço e memória’/ HISTEDUP - Associação de História da Educação de Portugal, 2017).

  • Mônica KASSAR [1] (res.)
    1. [1] Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

      Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

      Brasil

  • Localización: Sarmiento: Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, ISSN-e 2659-9589, ISSN 1138-5863, Nº 21, 2017, págs. 273-278
  • Idioma: portugués
  • Títulos paralelos:
    • Investigate, take part and preserve in History of the Education. Porto: CITCEM / HISTEDUP, 173 pp. ISBN: 978-989-8351-67-8
    • Investigar, intervir e preservar em História da Educação. Porto: CITCEM / HISTEDUP, 173 pp. ISBN: 978-989-8351-67-8
  • Es reseña de:

    • Investigar, intervir e preservar em História da Educação

      Luís Alberto Marqués Alves (coord.), Joaquim Pintassilgo (coord.)

      Porto : CITCEM, Centro de Investigaçao Transdisciplinar "Cultura, Espaço e Memória, 2017

  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Reseña del libro: Luis Alberto Alves & Joaquim Pintassilgo (coords) (2017), Investigar, intervir e preservar em História da Educação.

    • English

      Book review: Luis Alberto Alves & Joaquim Pintassilgo (coords) (2017), Investigar, intervir e preservar em História da Educação.

    • galego

      Reseña do libro: Luis Alberto Alves & Joaquim Pintassilgo (coords) (2017), Investigar, intervir e preservar em História da Educação.

    • português

      Resenha do livro: Luis Alberto Alves & Joaquim Pintassilgo (coords) (2017), Investigar, intervir e preservar em História da Educação.


Fundación Dialnet

Dialnet Plus

  • Más información sobre Dialnet Plus

Opciones de compartir

Opciones de entorno