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Le colloque d'Amiens et la réforme pédagogique

  • Autores: Julien Cahon, Bruno Poucet
  • Localización: EPS: Revue education physique et sport, ISSN 0245-8969, Nº 380, 2018 (Ejemplar dedicado a: 1968 : impact & héritage), págs. 36-37
  • Idioma: francés
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Le printemps de 1968 constitue un temps particulier de l’histoire récente de notre pays. Il s’inscrit dans une temporalité plus large, notamment dans les domaines éducatifs et pédagogiques. Le colloque d'Amiens avait nourri des espoirs de changment pour l'école et l'université.


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