A resolução de problemas no química no ix congreso internacional sobre investigación en didáctica de las ciencias
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[1] Universidade Federal do Vale do São Francisco
Universidade Federal do Vale do São Francisco
Brasil
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[2] Universidade Federal Rural de Pernambuco
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Brasil
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- Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2017 (Ejemplar dedicado a: X Congreso Internacional sobre Investigación en Didácticas de las Ciencias (Sevilla, 5-8 de septiembre de 2017)), págs. 5481-5486
- Idioma: portugués
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Resumen
Este estudo analisou os trabalhos sobre a resolução de problemas em Química apresentados no IX Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Nos anais desse evento foram identificadas dez (10) pesquisas sobre esse tema. Essas pesquisas foram analisadas a partir de quatro aspectos: (i)- linha de pesquisa; (ii)- método; (iii)- sujeitos; (iv)- conteúdos. De acordo com os resultados, a linha de pesquisa predominante foi a investigativa. Além disso, a maioria dos estudos utilizou o método qualitativo e apresentou como sujeitos de pesquisa alunos do Ensino Médio. Em relação aos conteúdos, observou-se a diversidade de conhecimentos químicos. A análise permitiu esboçar um perfil das pesquisas sobre a resolução de problemas em Química e verificar como esses estudos vêm se desenvolvendo.
