Aplicações hipermídia no desenvolvimento de um ambiente sobre educação ambiental

• da Silva, R. Ghisolfi ^[1] ; Andréa , C. ^[2] ; Aline , G. ^[3] ; N. Márcia ^[2]
  1. [1] Universidade Federal de Uberlândia

     Universidade Federal de Uberlândia

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Federal do Rio Grande. Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação
  3. [3] Centro Universitário Metodista do IPA

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• Localización: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, ISSN-e 2174-6486, ISSN 0212-4521, Nº Extra 0, 2009 (Ejemplar dedicado a: VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias), págs. 88-92
• Idioma: portugués
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• Resumen

  • Este trabalho tem como propósito avaliar um ambiente de apoio a um programa de ensino que tem como foco a educação ambiental, cujo protótipo é chamado Portal Reciclar, desenvolvido segundo a tecnologia de hipertexto. Na modelagem e estruturação do ambiente Reciclar foi utilizado o Hypermedia Model Technique - HMT como modelo para especificação conceitual de aplicações hipertexto. O Portal Reciclar foi avaliado pelos alunos do ensino médio de uma escola pública do estado de Minas Gerais, Brasil, como uma ferramenta adequada ao trabalho didático-pedagógico com o conteúdo por ele veiculado. O conteúdo é de qualidade e apresenta uma variedade de abordagens e recursos que possibilitam ampliar as aprendizagens em Química.