Resumen de Red de Innovación Docente de la asignatura de Actividad Física y Calidad de Vida del Grado en CAFD, orientada a la mejora de la calidad de la docencia universitaria
Miguel García Jaén, Juan Manuel Cortell Tormo, Sergio Sellés Pérez, Roberto Cejuela Anta, Juan Tortosa Martínez, Iván Chulvi Medrano
El nuevo planteamiento en las enseñanzas universitarias de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (CAFD), y la cultura de calidad que impregna el sistema educativo imponen al docente investigar sobre nuevos instrumentos y medidas encaminadas a un mejor desempeño de su papel en el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como elaborar nuevos instrumentos de evaluación en línea con la actualidad de ese proceso dentro de la universidad. El propósito general de esta Red de Investigación es actualizar, innovar y mejorar la docencia en la asignatura Actividad Física y Calidad de Vida, del Grado en CAFD, a través de la realización de una revisión y un análisis tanto del programa de contenidos teóricos de la asignatura, así como de las actividades formativas prácticas y de los instrumentos de evaluación. Los resultados de este proceso son la actualización de los contenidos teórico-prácticos de la asignatura para responder a las necesidades docentes del marco del Espacio Europeo de Educación Superior y el manual MECES, elaborando un nuevo programa de contenidos ajustado a tales demandas, un nuevo cronograma de actividades prácticas de la asignatura, y nuevos instrumentos de evaluación adaptados a las competencias profesionales específicas de las CAFD, establecidas por el manual MECES.
