Teacher Involvement in High-Stakes Language Testing

• Autores: Ofra Inbar
• Localización: ELT journal: An international journal for teachers of English to speakers of other languages, ISSN 0951-0893, Vol. 73, Nº 2, 2019, págs. 226-228
• Idioma: inglés

• Es reseña de:

  • Teacher Involvement in High-Stakes Language Testing

    D. Xerri (ed. lit.), P. Vella Briffa (ed. lit.)

    Springer, 2018

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