L'écriture réflexive, entrée dans la culture

• Autores: Caroline Scheepers
• Localización: Français dans le monde. Recherches et applications, ISSN 0994-6632, Nº. 39, 2006 (Ejemplar dedicado a: Biograp`hie langagière et apprentissage plurilingue), págs. 96-107
• Idioma: francés
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• Resumen

  • L'article analyse un dispositif d'enseignement-apprentissage destiné à de futurs enseignants non-francophones de francais langue étranqere. Ce dispositif s'inteqre dans un séminaire centré sur la culture beige et vise a favoriser une quadruple acculturation : a la culture beige (apprentissage de contenus culturelsl, a une culture didactique (apprentissage de démarches didactiques), a une culture anthropologique (apprentissage d'une posture de recherche) et a une culture discursive (apprentissages langagiers). La classe se mue en communauté d'anthropologues, chargés d'enquéter a propos de la culture beige et de rendre compte de leurs découvertes dans un journal de recherche.