Howard Gardner: adimen anitzen teoria: Hezkuntza jomuga (eta II).

• Maria Luisa Sanz de Acedo ^[1]
  1. [1] Universidad Pública de Navarra

     Universidad Pública de Navarra

     Pamplona, España

     
• Localización: hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, ISSN 1135-4690, Nº. 52, 2000, págs. 38-42
• Idioma: euskera
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Howard Gardnerren Adimen Anitzen teoriara hurbilpen bat egin genuen aurreko hilean teoriak atal honetan. Adimen Anitzen teoriaren ildo nagusiak aipatu genituen, eta jarraian teoria horrek hezkuntzari egindako ekarpenak aipatu genituen. Aplikazioak bi multzotan egituratu genituen: zentroko proiektura bideratutako orientabide orokorrak eta adimenen hobekuntzara bideratutako programa psikohezitzaileak. Lehendabizikoak aztertu genituen aurrekoan, eta oraingoan programa psikohezitzaileak ditugu hizpide. Hiru bildu ditugu hemen: Spectrum, Arts PROPEL eta Practical Intelligence for School (PIFS).