Time to make a change. Early start Denver Model for young children with ASD

• Autores: Venus W. Wong, Elizabeth A. Fuller, Sally J. Rogers
• Localización: Enfance, ISSN-e 1969-6981, ISSN 0013-7545, Nº 1, 2019 (Ejemplar dedicado a: Diagnostic d’autisme et intervention précoces : quoi de neuf ?), págs. 83-98
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Il est temps de changer. Le modèle de Denver pour jeunes enfants
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• Resumen
  • English

    The number of children diagnosed with Autism Spectrum Disorder (ASD) is on the rise. Evidence-based early intervention is one of the keys to improve outcomes. This article briefly presents the history of Naturalistic Developmental Behavioral Interventions (NDBI) and uses the Early Start Denver Model (ESDM) as an exemplary NDBI to illustrate the current evidence and future directions of NDBI. At the end, we call for more efforts to disseminate NDBI across the globe.

  • français

    Le nombre d’enfants diagnostiqués avec un trouble du spectre de l’autisme (TSA) est en progression. L’intervention précoce fondée sur les preuves est l’une des clés pour améliorer l’évolution. Cet article présente brièvement l’histoire des Interventions Comportementales et Développementales en milieu naturel (Naturalistic Developmental Behavioral Interventions NDBI) et utilise le Modèle de Denver pour jeunes enfants (ESDM) comme exemple d’une intervention NDBI pour illustrer les données scientifiques actuelles et les orientations futures de ces interventions. Finalement, nous appelons à plus d’efforts pour diffuser ce type d’intervention à travers le monde.