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Mejora continua en el proceso de enseñanza aprendizaje. Una aplicación a la materia Dirección de RRHH

    1. [1] Universidade de Vigo

      Universidade de Vigo

      Vigo, España

  • Localización: Edunovatic 2017. Conference proceedings: 2nd Virtual International Conference on Education, Innovation and ICT. 12 - 14 December, 2017 / coord. por Alfredo Pina Calafi, Marta Soler, Antonio José Meneses Osório, Consuelo García de la Torre, Mari Carmen Caldeiro Pedreira, Pilar Uribe Sepúlveda, Cesar Martín Agurto Castillo; Roberta Dall Agnese da Costa (aut.), 2018, ISBN 978-94-92805-02-7, págs. 459-464
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Tras la incorporación de los estudios universitarios al proceso de convergencia europea y al Espacio Europeo de Educación Superior, se han experimentado en los últimos años importantes cambios en el modelo de enseñanza-aprendizaje y en las estrategias docentes en las aulas. El objetivo del trabajo es presentar el proceso de mejora continua que se ha seguido en la materia de Dirección de Recursos Humanos a lo largo de los cursos académicos correspondientes al período 2011-2017 con la finalidad de modificar y mejorar los distintos elementos del modelo: planificación, metodología docente, sistema de evaluación y resultados académicos de la misma e incorporación de la perspectiva de género. Se utiliza la información de los estudiantes matriculados en la asignatura a lo largo del período, combinando percepciones de los mismos con los datos correspondientes a calificaciones. A lo largo del trabajo se indica pormenorizadamente el modelo seguido y cada una de las etapas de proceso. El modelo establecido podría servir de guía o ser de utilidad para cualquier materia de grado o postgrado.


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