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Propuesta de caso práctico para la enseñanza de la asignatura de Auditoría Administrativa

    1. [1] Universidad Técnica de Ambato

      Universidad Técnica de Ambato

      Ambato, Ecuador

  • Localización: Revista Publicando, ISSN-e 1390-9304, Vol. 4, Nº. 12, 1, 2017, págs. 760-778
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • El presente artículo tuvo la finalidad de ser una guía para la enseñanza de la materia de auditoría a fin de que apliquen los estudiantes todos los conocimientos adquiridos en la parte teórica, para lo cual la metodología utilizada se centra en las tres fases que comprenda la auditoría que son la planeación de auditoría, ejecución del trabajo y comunicación de resultados.De acuerdo a las fases anteriormente descritas se desarrolló un caso práctico de auditoría administrativa en el cual la primera fase se refiere al desarrollo de todos los documentos que determinan la relación existen entre el auditor y la organización, a de más se estableció el programa de auditoría que servirá de inicio para el desarrollo del trabajo, en la segunda fase se elaboran los papales de trabajo de acuerdo a las actividades establecidas en el programa de auditoría y se realizan los análisis y evaluaciones necesarias para determinar si existen hallazgos en el área examinada, la tercera fase comprende la emisión del informe de auditoría en donde se emite una opinión sobre la estructura del control interno que tiene actualmente la empresa así como también la presentación de las conclusiones y recomendaciones del trabajo de auditoria realizado, esta guía servirá para que los estudiantes pongan en práctica los conocimientos adquiridos y mejoren su nivel académico. 


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