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Resumen de ¡No más princesas! Reflexión de algunas teorías en la enseñanza del amor romántico de la literatura en la vida de los jóvenes actuales desde una perspectiva de género

Juan Pablo Marcoleta Hardessen

  • español

    El presente trabajo es una reflexión de diversas teorías (sociológicas, psicológicas, económicas y/o sociales) en la enseñanza del amor romántico de la literatura hacia los jóvenes de hoy, con la finalidad de erradicar la preservación de estereotipos que inducen a una diferenciación genérica que promueven la supremacía masculina y el control femenino.

  • English

    This paper is a reflection of various theories (sociological, psychological, economic and / or social) in the teaching of romantic love of literature to young people today, with the aim of eradicating the preservation of stereotypes that induce a generic differentiation that promote male supremacy and female control.


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