Juan Pablo Marcoleta Hardessen
El presente trabajo es una reflexión de diversas teorías (sociológicas, psicológicas, económicas y/o sociales) en la enseñanza del amor romántico de la literatura hacia los jóvenes de hoy, con la finalidad de erradicar la preservación de estereotipos que inducen a una diferenciación genérica que promueven la supremacía masculina y el control femenino.
This paper is a reflection of various theories (sociological, psychological, economic and / or social) in the teaching of romantic love of literature to young people today, with the aim of eradicating the preservation of stereotypes that induce a generic differentiation that promote male supremacy and female control.
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