Granada, España
Es reseña de:
Somos como somos: deconstruyendo y transformando la escuela
Mercedes Sánchez Sáinz, Melani Penna Tosso, Belén de la Rosa Rodríguez
Los Libros de la Catarata, 2016. ISBN 978-84-9097-178-9
SANCHEZ SAINZ, M.; PENNA TOSSO, M. y de la ROSA RODRIGUEZ, B. (2016). Somos como somos. Deconstruyendo y transformando la escuela. Madrid: Los Libros de la Catarata, 191 paginas, ISBN 978-84-9097-178-9.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados