Domènech, Jordi. "Aprenentatge basat en projectes, treballs pràctics i controvèrsies: 28 propostes i reflexions per ensenyar ciències": Barcelona: Rosa Sensat, 2019

• Autores: Antoni Poch i Comas (res.)
• Localización: Perspectiva escolar, ISSN 0210-2331, Nº 407, 2019 (Ejemplar dedicado a: A jugaaaaar... a l'aula!), págs. 74-75
• Idioma: catalán

• Es reseña de:

  • Aprenentatge basat en projectes, treballs pràctics i controvèrsies: 28 propostes i reflexions per ensenyar ciències

    Jordi Domènech Casal

    Rosa Sensat, 2019. ISBN 978-84-948436-8-6

• Texto completo no disponible (Saber más ...)