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La integración de memorias en niños preescolares a partir de un modelo de forrajeo

    1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

      Universidad Nacional Autónoma de México

      México

  • Localización: Tesis psicológica: Revista de la Facultad de Psicología, ISSN 1909-8391, Vol. 13, Nº. 2, 2018 (Ejemplar dedicado a: Cognición Comparada)
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The integration of memories in preschool children from a foraging model
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