Enseigner l’allemand en région frontalière: l’interculturel transfrontalier à l’épreuve

• Autores: Julia Putsche
• Localización: Langues modernes, ISSN 0023-8376, Nº. 3, 2019 (Ejemplar dedicado a: De l'enseignement à l'apprentissage des langues : quelles stratégies?)
• Idioma: francés
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• Resumen

  • Cette contribution présente et analyse la notion de l’interculturel transfrontalier, objet d’enseignement et de formation dans le cadre d’un projet de recherche-action en Alsace. Elle a comme objectif de proposer une approche transfrontalière quant aux contenus culturels traités en cours de langues afin de proposer une véritable perspective actionnelle pour la vie quotidienne des apprenants vivant dans ces espaces géographiques