Los retos de implementar auténticos procesos de formación inicial y continua

• Nancy Marcela Cárdenas Cordero ^[1]
  1. [1] Universidad Católica de Cuenca

     Universidad Católica de Cuenca

     Cuenca, Ecuador

     
• Localización: Memorias del primer Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas: Por una educación integral, participativa e incluyente / coord. por Manuel Roberto Tolozano Benítez, 2015, ISBN 978-9942-17-011-8, págs. 1223-1231
• Idioma: español
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• Resumen

  • En la actualidad el propósito de enfrentar los nuevos retos educativos, permitirá el mejoramiento del desempeño en el proceso de enseñanza aprendizaje del docente de Educación Superior, por lo tanto, es necesario implementar auténticos procesos, de manera que favorezca la formación constante y continua de los docentes que están inmersos en el quehacer educativo, para lo cual es imperioso trabajar de forma mancomunada con los estudiantes universitarios.