Proyecto sociocultural comunitario “el accionar universitario en barrios de Huambo”

• Autores: Amelia Estévez Betancourt, José Antonio Dorado Rodríguez, Marllelis Paz de Rodrígues
• Localización: Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 10, Nº. 2, 2019, págs. 215-228
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Sociocultural community project “the university actión in the neighborhoods of Huambo”
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• Resumen
  • español

    “El accionar Universitario en los Barrios de Huambo” tiene como meta desarrollar la gestión de la Extensión Universitaria, a partir de un proceso orientado, esencialmente, a la labor educativa, que contribuya a la formación integral de los estudiantes universitarios mediante un sistema de interacciones con la sociedad, para promover la creación, conservación, difusión y disfrute de la cultura en toda su dimensión, así como al desarrollo y transformación de la calidad de vida de los habitantes de las comunidades. Para ello se emplean métodos y técnicas que contribuyeron a la búsqueda y obtención de información necesaria para conocer y transformar la realidad socio-cultural de la comunidad, tales como observación, encuestas, entrevistas, análisis de documentos, grupos de discusión, sondeos de opiniones y lluvia de ideas. Entre los principales resultados obtenidos hasta el momento, se resume en que se alcanza integrar todas las actividades en un sistema único, para lograr la formación integral de un profesional comprometido con el modelo social y educativo en la formación de los adolescentes y jóvenes, capaz de resolver los diversos problemas que deberán enfrentar en el ejercicio de la profesión, en cada una de las etapas de la formación con un alto compromiso y disposición de investigar para perfeccionar el sistema de conocimientos y métodos propios de la actividad que desempeña en la provincia de Huambo, Angola.

  • English

    "The university action in the neighborhoods of Huambo" aims to develop the management of the University Extension, from a process oriented, essentially, to educational work, which contributes to the comprehensive training of university students through a system of interactions with society, to promote the creation, conservation, dissemination and enjoyment of culture in all its dimensions, as well as the development and transformation of the quality of life of the inhabitants of the communities. For this, methods and techniques are used that contribute to the search and obtain information necessary to know and transform the socio-cultural reality of the community, such as observation, surveys, interviews, analysis of documents, discussion groups, opinion polls and Brainstorming Among the main results obtained so far, it is summarized that it is possible to integrate all the activities in a single system, to achieve the integral formation of a professional committed to the social and educational model in the training of adolescents and young people, capable of solve the various problems they will face in the exercise of the profession, in each of the stages of training with a high commitment and willingness to investigate to perfect the system of knowledge and methods of the activity performed in the province of Huambo Angola.