Conmemoración de la Conferencia Mundial de Salamanca y su Influencia en América Latina

Rosa Blanco ^[1] ; Cynthia Duk ^[1]
1. [1] Universidad Central de Chile
  
  Universidad Central de Chile
  
  Santiago, Chile
Localización: Revista latinoamericana de educación inclusiva, ISSN 0718-5480, ISSN-e 0718-7378, Vol. 13, Nº. 2, 2019, págs. 17-23
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Commemoration of the Salamanca World Conference and its influence in Latin America
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Resumen
- Este monográfico está dedicado a la conmemoración de los 25 años de la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales: acceso y calidad, celebrada en Salamanca, España, del 7 al 10 de junio de 1994, y organizada por la UNESCO y el Gobierno de España. Esta Conferencia constituyó un compromiso internacional de gran trascendencia para avanzar en el cumplimiento del derecho a la educación, particularmente de los estudiantes con necesidades educativas especiales y otros en situación de exclusión, sentando las bases para el desarrollo de escuelas y sistemas educativos inclusivos, que se han ido reforzando y profundizando en compromisos internacionales posteriores. Junto con celebrar el aniversario de la Conferencia, se da cuenta de su contribución e influencia en América Latina, desde la perspectiva de diferentes actores educativos de cinco países de la región.
  
  En Salamanca se dieron cita representantes de alto nivel de 92 gobiernos y de 25 organismos internacionales y ONGS, así como especialistas, representantes de colectivos docentes y profesionales con el propósito de reafirmar su compromiso de la Educación para Todos, representando un nuevo punto de partida para hacer efectivo su derecho a educarse en las escuelas de su comunidad, es decir, a la escuela que debiera acudir si no tuviera ninguna discapacidad" (Artículo 18, UNESCO, 1994).