O Ideário Educacional de Simón Bolívar: o estado da arte no Brasil

• Alex De Novais Dancini ; José Joaquim Pereira Melo ^[1]
  1. [1] Universidade Estadual de Maringá

     Universidade Estadual de Maringá

     Brasil

     
• Localización: Cadernos de História da Educaçao, ISSN 1807-3859, Vol. 16, Nº. 3, 2017, págs. 684-699
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • The Educational Ideal Of Simón Bolívar: the state-of-the-art in Brazil
  • El Ideario Educativo De Simón Bolívar: el estado del arte en Brasil
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Current article, a section of an on-going doctoral research in the Post-graduate Program in Education of the State University of Maringá, Maringá, Brazil, provides the state-of-the-art on the educational ideal of Simón Bolívar in Brazil. Survey of the scientific productions on the issue was undertaken at the data sites of theses and dissertations in Brazil and of the most disseminated journals in the field of the History of Education. A book with 184 documental sources in which Bolívar deals with the themes ofeducation and culture was also researched. The data triggered considerations on the state-of-the art on this theme in Brazil

  • English

    Este artículo es resultado de una investigación de doctorado en desarrollo en el Programa de Pós-Grado en Educación de la Universidade Estadual de Maringá,y tiene por finalidade presentar el estado del arte sobre el ideario educativo de Simón Bolívar enBrasil.La busca de las produciones científicas sobre este tema de investigaciónfue realizado en los portales de tesis de doctorado y maestria en Brasil y delas revistas científicas másdivulgadas en el campo de la historia de la educación.Fue investigado también un libro con 184 fuentes documentales, en las cuales Bolívar trata de educación y de cultura. Con los resultadosobtenidos, fue posible hacer algunas cosideraciones preliminares a respecto del estado del arte en Brasil sobre el tema

  • português

    Este artigo, que deriva de uma pesquisa de doutorado em andamento no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Maringá, tem como finalidade apresentar o estado da arte a respeito do ideário educacional de Simón Bolívar no Brasil. O levantamento das produções científicas sobre o referido objeto de pesquisa foi realizado nos portais de bancos de teses e dissertações no Brasil e dos periódicos mais divulgados no campo da história da educação. Foi pesquisado também um livro que reúne 184fontes documentais, nas quais Bolívar aborda os temas educação e cultura. Com base nos dados obtidos, foi possível tecer algumas considerações preliminares sobre o estado da arte no Brasil a respeito desse tema