Del primer Museo Nacional del Ecuador a las colecciones científicas entre 1839 y 1876

• Andrade Paredes, Michelle Alejandra ^[1]
  1. [1] Museo Nacional del Ministerio de Cultura y Patrimonio
• Localización: Index, revista de arte contemporáneo, ISSN 1390-4825, ISSN-e 2477-9199, Nº. 8, 2019 (Ejemplar dedicado a: Arte y activismos en América Latina), págs. 56-62
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Do primeiro Museu Nacional do Equador às coleções científicas
  • From the first National Museum of Ecuador to the scientific collections between 1839 to 1876
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• Resumen
  • español

    El presente artículo aborda la historia del Museo Nacional y el coleccionismo en el Ecuador entre 1839 con la fundación del primer Museo Nacional, hasta 1876 con el cierre de la Escuela Politécnica Nacional. La investigación gira entorno a entender el contexto histórico, la fragilidad de los museos y el manejo de las colecciones artísticas y científicas desde las instituciones del Estado y la influencia de viajeros y científicos que formaron parte del cuerpo de profesores de la Universidad Central del Ecuador (1836) y la Escuela Politécnica Nacional (1869).

  • português

    Este artigo trata da história do Museu Nacional e da coleta no Equador entre 1839 com a fundação do primeiro Museu Nacional, até 1876 com o fechamento da Escola Politécnica Nacional. A pesquisa gira em torno de compreender o contexto histórico, a fragilidade dos museus e o gerenciamento de coleções artísticas e científicas de instituições estatais e a influência de viajantes e cientistas que faziam parte do corpo docente da Universidade Central do Equador ( 1836) e a Escola Politécnica Nacional (1869).

               

  • English

    This article addresses the history of the National Museum and collecting in Ecuador between 1839 with the founding of the first National Museum, until 1876 with the closure of the National Polytechnic School. The research revolves around understanding the historical context, the fragility of museums and the management of artistic and scientific collections from State institutions and the influence of travelers and scientists who were part of the faculty of the Central University of Ecuador (1836) and the National Polytechnic School (1869).