Del juego del "tu tú" a la audición inclusiva

• Autores: Alicia Arnau Aparicio
• Localización: Eufonía: Didáctica de la música, ISSN-e 2014-4741, ISSN 1135-6308, Nº 83, 2020, págs. 7-13
• Idioma: español
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• Resumen

  • La educación infantil incide en tres ámbitos: conocimiento de sí mismo y autonomía personal, conocimiento del medio físico, natural, social y cultural, y lenguajes. La audición integrada consigue transitarlos y globalizar experiencias, expresiones y opiniones. Convertirla en hábito escolar a través de la música contemporánea en convivencia con el contexto cultural la perfila como audición inclusiva