Determinantes educativos del empleo de egresados universitarios en baja California, México: 2012-2016

• Alfredo Valadez García ^[1] ; Luis Fernando Serrano Martínez ^[1] ; Paulina Peña García ^[1]
  1. [1] CETYS Universidad, (México).
• Localización: 3c Empresa: investigación y pensamiento crítico, ISSN-e 2254-3376, Vol. 9, Nº. 3, 2020, págs. 59-77
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Employment determinants of professionals in baja California, México: 2012-2016
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• Resumen
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    El presente estudio tiene como objetivo principal identificar cuáles son los determinantes que explican el empleo de la población que ha cursado estudios de licenciatura en Baja California (México) durante los años de 2012 a 2016. Esto surge por la necesidad de explorar de manera econométrica los determinantes educativos tanto internos como externos de la educación media superior y superior que puedan estar involucrados en el mercado laboral en México, en específico a la contratación estable como variable próxima a la inclusión en dicho mercado. Para lograr los anterior, se estimó una matriz de correlación y un modelo de Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO). Finalmente, se encontró una mayor asociación estadística con variables educativas respecto a las variables del mercado laboral.

  • English

    The following study raises the main objective of identifying the determinants that affect the population’s employment that have completed a bachelor’s degree from 2012 to 2016 in Baja California, (Mexico). This is due to the need of empirically exploring the internal and external factors that contribute to high school and university level education that may be involved in the labor market, specifically using stable recruitment as a proxy variable of employment. To achieve the above, a correlation matrix and an Ordinary Least Squares (OLS) model were estimated. Finally, a greater statistical association is found with educational variables about labor market variables.