Los sentidos olfato y gusto: una perspectiva didáctica en centros escolares

• Héctor García-Marín ^[1] ; Francisco Javier Valtueña Sanz ^[2]
  1. [1] IES Siglo XXI (Pedrola, Zaragoza)
  2. [2] IES Vega del Turia (Teruel)
• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 101, 2020, págs. 63-70
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los sentidos del olfato y del gusto, a pesar de tener una importancia capital en nuestras vidas, son tratados de forma somera en cada una de las etapas educativas. Para corregir esto, se ha elaborado un taller didáctico-práctico para trabajar con alumnos y alumnas a través de una metodología dinámica, cooperativa y empírica con el objetivo de trabajar ambos sentidos.