Resumen de Difundiendo el uso de laboratorios remotos para la enseñanza de la física: Talleres con docentes y estudiantes
Marco Conejo Villalobos, Carlos Arguedas Matarrita, Sonia Beatriz Concari
- español
La propuesta didáctica que se presenta en este trabajo, corresponde al desarrollo de talleres enfocados en el uso del Laboratorio Remoto VISIR. Los talleres se desarrollaron en tres países de Latinoamérica y los destinatarios fueron docentes de física y estudiantes de profesorado en ciencias y física. Los participantes mostraron gran aceptación del uso del laboratorio remoto y hasta el momento ya se ha utilizado en dos instituciones de educación superior y una universidad por parte de docentes que asistieron a los referidos talleres.
- English
The presented didactic proposal corresponds to the development of workshops focused on the use of the VISIR Remote Laboratory. The workshops were held in three Latin American countries and the recipients were physics teachers and faculty students in science and physics. The participants showed great acceptance of the use of the remote laboratory. Until now the remote laboratory has already been used in two institutions of higher education and a university by teachers who attended the referred workshops.
