Resumen de Resultados del proyecto ¿Y si Kepler hubiera sido del Atleti?

Antonio Manuel Eff-Darwich Peña, Laureen Vanessa Pérez Pinto, Adán Manuel Yanes Gómez

• español

  Presentamos los resultados iniciales del proyecto financiado por la Sociedad Española de Astronomía ¿y si Kepler hubiera sido del Atleti? Consiste en un taller, orientado a alumnos de los últimos cursos de Educación Primaria y Educación Secundaria, en el que se explica cómo se traducen las observaciones del sol y los planetas en el cielo, en el modelo heliocéntrico. El taller reproduce el método de trabajo utilizado por Kepler, pero usando como observaciones las posiciones de Marte y el Sol en momentos importantes de la historia del club de fútbol Atlético de Madrid. La elección de la temática futbolística responde a la premisa de enganchar y promover la curiosidad del alumnado participante en esta actividad. En definitiva, repasamos uno de los grandes momentos de la historia de la ciencia, enfatizando la importancia de la capacidad de observación y análisis de datos (matemáticas, geometría, cálculo, …) en el método científico

• English

  We present the initial results of the project funded by the Spanish Astronomical Society ¿y si Kepler hubiera sido del Atleti? It consists of a workshop, aimed at students of the last courses of Primary Education and Secondary Education, in which it is explained how the observations of the sun and the planets in the sky are translated into the heliocentric model. The workshop reproduces the strategy devised by Kepler, but using as observations, the positions of Mars and the Sun at important moments in the history of the football club ‘Atlético de Madrid’. The choice of this unusual topic responds to the premise of engaging and promoting the curiosity of the students participating in this activity. In short, we review one of the great moments in the history of science, stressing out the importance of observation and data analysis (mathematics, geometry, calculation, ...) in the scientific method.