CO-35. La teoría profana que relaciona causalmente el agujero de la capa de ozono y el cambio climático sigue presente en la educación secundaria

• Autores: Antonio García Vinuesa, Lucía Iglesias da Cunha, Pablo Ángel Meira Cartea
• Localización: 6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)