Políticas culturales, animación sociocultural y gestión cultural. Miradas desde la Educación Social

• Sara Mena Toledo ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Universidad Nacional de Educación a Distancia

     Madrid, España

     
• Localización: RES : Revista de Educación Social, ISSN-e 1698-9007, Nº. 31, 2020 (Ejemplar dedicado a: Políticas culturales, animación sociocultural y gestión cultural. Miradas desde la Educación Social), págs. 93-100
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Cultural policies, socio cultural animation and cultural management. Looks from Social Education
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente artículo supone una reflexión sobre el panorama actual de la Animación Sociocultural en una sociedad en la que las políticas neoliberales han dejado su impronta y han reestructurado los esquemas previamente establecidos a través de la Educación Popular, el desarrollo comunitario, en definitiva, de la Educación Social. Además, se aportan alternativas a tal situación desde un enfoque coeducativo y feminista.

  • English

    This paper suposses a reflection about on the current panorama of the sociocultural animation in a society which neoliberal policies have left their mark and have reestructured previously stablished schemes through Popular Education, Community Development, in short, the Social Education. In addition, alternatives are provided from coeducational and feminist aproach.