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The L in CLIL
:
a longitudinal case study of the evolution of L2 language skills in primary according to the CEFR
Louisa Mortimore
[1]
;
Mercedes Pérez Agustín
[1]
[1]
Universidad Internacional de La Rioja
Universidad Internacional de La Rioja
Logroño,
España
Localización:
Innovación educativa en la sociedad digital
/
coord.
por
Tomás Sola Martínez
,
Marina García Carmona
,
Arturo Fuentes Cabrera
,
Antonio Manuel Rodríguez García
,
Jesús López Belmonte
, 2019,
ISBN
978-84-1324-493-8,
págs.
33-44
Idioma:
inglés
Texto completo no disponible
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