Caso 2. Empoderamiento de la escuela rural: el caso del CPI Plurilingüe Virxe da Cela

• Autores: Denébola Álvarez-Seoane, Laura Rego-Agraso, Montserrat Castro Rodríguez, Dorinda Mato Vázquez, María del Camino Pereiro González
• Localización: Escuela Digital: Los materiales didácticos en la Red / coord. por Manuel Area Moreira, 2020, ISBN 978-84-18058-35-6, págs. 123-136
• Idioma: español
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