Globalización y educación: Oportunidades y amenazas para colombia

• Wilmer A. Hernández Velandia ^[1]
  1. [1] Universidad Cuauhtémoc

     Universidad Cuauhtémoc

     México

     
• Localización: Didasc@lia: Didáctica y Educación, ISSN-e 2224-2643, Vol. 11, Nº. 2 (Abril - Junio), 2020, págs. 75-85
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Globalization and education: Opportunities and threats to colombia
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• Resumen
  • español

    Se analizan algunos pros y contras de la globalización en Colombia, donde no solose requiere buscar productos y servicios atractivos al mercado internacional; sino atender lainequidad y falta de inversión en educación para el desarrollo de competencias ciudadanas y cognitivas, que permitan aprovechar las oportunidades y minimizar las amenazas que trae consigo la economía de mercado a los sectores más vulnerables de la sociedad. Además, seanaliza la globalizacióndesde el punto de vista conceptual y dificultades en algunas de sus acepciones que no consideran el tipo de relación establecida en cada intercambio comercial, así como los actores que dinamizany hacenposible este fenómeno.

  • English

    Some pros and cons of globalization in Colombia are analyzed, where it is not only necessary to look for attractive products and services for the international market; but to address inequity and lack of investment in education for the development of citizen and cognitive competences, which allow taking advantage of opportunities and minimizing the threats that themarket economy brings to the most vulnerable sectors of society. In addition, globalization is analyzed from the conceptual point of view and difficulties in some of its meanings that do not consider the type of relationship established in each commercialexchange, as well as the actors that stimulate and make this phenomenon possible.