Didasc@lia: Didáctica y Educación

• 

  Año 2020, Vol. 11, Número 2 (Abril - Junio). Texto Completo Ejemplar

  • Los hipertextos en la educación a distancia: Componentes linguísticos, pedagógicos y tecnológicos para su construcción

    Milagros Socas Reinoso, Aléxis Torres Alonso, Boris Pérez Hernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 1-25

    

  • Práticas de educação em saúde: A saúde do trabalhador na docência

    Camila Kuhn Vieira, Sirlei de Lourdes Lauxen, Patrícia Dall'Agnol Bianchi

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 26-35

    

  • Problemas que integran contenidos. Vía para la activación del aprendizaje

    Luis Azcuy Lorenz, Luis Carlos Gutiérrez Rivero, Melva Luisa Rivero Rivero

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 36-49

    

  • Sistema básico de habilidades para la algoritmización computacional

    Isabel Alonso Berenguer, Antonio Salgado Castillo, Alina Blanco Hamad

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 50-74

    

  • Globalización y educación: Oportunidades y amenazas para colombia

    Wilmer A. Hernández Velandia

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 75-85

    

  • La estimulación temprana en el desarrollo de habilidades y destrezas del lenguaje en niños de educación inicial

    Myryan Biviana Pérez Constante, Carolina Paola Tramallino, Víctor Filiberto Peñafiel Gaibor

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 86-95

    

  • Alternativa física terapéutica para la rehabilitación de la condromalacia patelar grado 1

    Andrés Avelino Guzmán Grave de Peralta

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 96-105

    

  • La tarea docente integradora en el proceso enseñanza aprendizaje de la física

    Anselmo Leonides Guillen Estevez, Celidanay Ramírez Mesa, Adriana Guillen Valdés

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 106-116

    

  • Historia e impronta futbolística en Manatí. Una mirada desde la identidad deportiva

    José Guillermo Montero Quesada, Ignacio Pantoja Salido

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 117-135

    

  • Los recursos científicos tecnológicos en la actividad física adaptada. Impacto social y responsabilidad ética

    Daniela Milagros Palacio González

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 136-147

    

  • Sistematización teórica de las competencias de dirección en el proceso pedagógico

    Ricardo Luis Pérez Montejo, Lien Barly Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 148-167

    

  • Sistema de acciones para captar información en oficina nacional de estadística e información del municipio Manatí

    Mailin González Borrero, Michel Enrique Gamboa Graus

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 168-192

    

  • Evaluación de la calidad de los programas educativos en una universidad de artes. Algunas contradicciones

    Mara Lioba Juan Carvajal, Mailé Salgado Cruz, Dargen Tania Juan Carvajal

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 193-203

    

  • Experiencia pedagógica vivencial de la interculturalidad como componente de la identidad profesional médica en la formación del estudiante de la carrera de medicina

    María Elena Beltrán Abad, Aleida Best Rivero, Mirna León Acebo

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 204-220

    

  • Alternaivas de aprendizaje para la educación física

    Mayelín Pérez Herrera, Marisol Pérez Campaña, Yoel Ortiz Fernández

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 221-232

    

  • Potenciar valores en los estudiantes en el centro de capacitación del turismo de villa clara desde las clases de inglés

    Mildrey Herrera Cruz, Yakelín Gómez Morales

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 233-245

    

  • La modelación y el enfoque de sistemas en el proceso de enseñanza aprendizaje del hockey sobre césped (s/c) desde el enfoque del aprendizaje desarrollador

    Yerenis Sarahis Tamayo Rodríguez, Osniel Echevarría Ramírez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 246-256

    

  • Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en las clases prácticas, con ayuda del moderador informático

    Osvaldo Javier Martín Agüero, José Guillermo Montero Quesada, Irinka Font Rodríguez

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 257-267

    

  • El proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura química desde la dimensión ambiental

    Riemer Rosabal Hijuelos, Victoria Elvira Torres Moreno

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 268-288

    

  • Medios de enseñanza y aprendizaje para la geometría en la formación de profesores de matemática

    Arledis Cruz González, Michel Enrique Gamboa Graus

    • Resumen
    • Texto completo

    págs. 289-313