Usos del metalenguaje en una actividad de escritura colaborativa: hablando sobre el imperfecto y el indefinido

• Ana Fernández Dobao ^[1]
  1. [1] University of Washington

     University of Washington

     Estados Unidos

     
• Localización: E-Aesla, ISSN-e 2444-197X, Nº. 1, 2015
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo analiza el uso del metalenguaje en episodios relacionados con la lengua (ERL) que tienen como foco una forma del imperfecto o del indefinido. El análisis de la interacción entre 20 grupos de aprendices durante la realización de una actividad de escritura colaborativa confirma que este tipo de actividad promueve la producción de ERL, pero no la verbalización del conocimiento gramatical explícito de las reglas de uso del imperfecto y el indefinido. Esta verbalización no parece sin embargo necesaria para la resolución correcta de los ERL