This paper presents and details the basic elements for MOISE+ EDU agents’ model, to be used in reorganization of a technician course in civil constructions. The adoption of the considered model justified as being a resource to easily, including the use of structural, functional and deontic specification diagrams in an education organization, with objective to facilitate its management in dynamic process of curricular modifications of curricular units or of the professors’ group
Este artigo apresenta e detalha os elementos básicos para o modelo de agentes MOISE+ EDU, a ser utilizado na reorganização de um curso técnico em edificações. A adoção do modelo proposto justifica-se como sendo um recurso facilitador, que inclui o uso de diagramas de especificações estruturais, funcionais e deônticas de uma organização educacional, com o objetivo de facilitar a sua gestão em processos dinâmicos de alterações curriculares, conteúdos de unidades curriculares ou do corpo docente.
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