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Interrogar el sentido del conocimiento escolar ante la pandemia

    1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

      Universidad Nacional Autónoma de México

      México

  • Localización: Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 42, Nº. 170, 2020, págs. 10063-10071
  • Idioma: español
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Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO México

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