Gestión del envejecimiento del profesorado como riesgo laboral durante el uso de las TIC

• Rey-Merchán, María del Carmen ; López-Arquillos, Antonio ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: La tecnología como eje del cambio metodológico / coord. por Ernesto Colomo Magaña, Enrique Sánchez Rivas, Julio Ruiz Palmero, José Sánchez Rodríguez, 2020, ISBN 978-84-1335-052-3, págs. 1724-1726
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el sector educativo la continua evolución y actualización de las TIC hace que en muchas ocasiones no sea fácil la gestión de las mismas y surjan problemas en torno a su uso cotidiano. Por otro lado, en los últimos años se está produciendo un envejecimiento progresivo del colectivo docente a todos los niveles educativos. El objetivo de este trabajo es realizar una revisión bibliográfica sobre el impacto del envejecimiento del profesorado en el uso de las TIC en el aula. Los resultados parecen indicar una relación entre el envejecimiento y la disminución de las aptitudes digitales. Una posible solución al problema puede ser los e-mentoring intergeneracionales.