Este artículo es fruto de la investigación denominada “LecturaComprensiva Sobre La Oferta De Apoyos Pedagógicos Para La AtenciónEducativa De Estudiantes Con Discapacidad Y/O Talentos ExcepcionalesEn El Marco De La Educación Inclusiva En El Departamento Del TolimaVigencia 2014, 2015 y 2016” tuvo como objetivo general, identificar eldesarrollo de programas que ofertaron los apoyos pedagógicos para lapoblación con discapacidad y/o talentos excepcionales en el departamentodel Tolima; en ese sentido buscó, identificar las debilidades y fortalezasen la formulación de los documentos administrativos y técnicos queformalizaron la oferta e implementación de dichos programas; así mismo,describió los procesos que se dieron en la implementación in situ delineamientos técnicos y administrativos para la población con discapacidady/o talentos excepcionales.
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