Perspectivas educativas

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  Año 2019, Vol. 9, Número 1. Dedicado a: Revista Perspectivas Educativas - Journal of Educational Perspectives

  • Políticas editoriales

    • Editorial

      Ms. Clara Lucia Pradilla Torres

      • Resumen
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      pág. 1

      

    • Contenido

      Ms. Clara Lucia Pradilla Torres

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      pág. 1

      

    • Ficha Técnica

      Ms. Clara Lucia Pradilla Torres

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      pág. 1

      

    • Mesa Directiva

      • Resumen
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      pág. 1

      

  • Artículos de investigación

    • La emergencia de paz subalterna y la resistencia política de los pueblos indígenas del Tolima - Colombia: The emergency of subordinate peace and politic resistance from the natives in Tolima-Colombia

      Eduardo Andrés Sandoval Forero, José Javier Capera Figueroa

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      pág. 1

      

    • TIC, procesos cognitivos y escritura académica en estudiantes universitarios: ICT, cognitive processes and academic writing in university students

      Gina Quintero Aldana, Angela Victoria Vera Márquez, Claudia Patricia Duque Aristizábal

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      pág. 1

      

    • Tratamiento de la comprensión lectora en escuelas multigrado en el departamento del Huila-Colombia: Treatment of reading understanding in multigrade schools in the department of Huila-Colombia

      José Darío Guzmán Rodríguez

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      pág. 1

      

    • Comprensión lectora y uso de la plataforma Moodle: sistematización de una experiencia con estudiantes universitarios: Reading comprehension and the use of Moodle: A systematization of an experience with university students

      Yenny Marcela Sánchez Rubio, Edna Constanza García Melo, Adriana Julieth Olaya Torres

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      pág. 1

      

    • Producción escrita en estudiantes de educación básica y media de la ciudad de Ibagué: Written production in elementary and middle school education in the city of Ibague

      Elsa María Ortiz Casallas

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      pág. 1

      

    • La Sistematización de Experiencias en la Investigación Pedagógica para la Construcción de un Patrimonio de Saber Pedagógico en la Región Amazónica: The systematization of experiences in pedagogical research for the construction of a pedagogical knowledge heritage in the Amazon Region

      Colectivo INAPE Investigación Acción Pedagógica

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      pág. 1

      

    • Atención educativa de estudiantes con discapacidad y/o talentos excepcionales en el departamento del Tolima: Educational care of students with disabilities and / or exceptional talents in the department of Tolima

      José Julián Ñáñez Rodríguez, Diana Paola Currea

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      pág. 1

      

    • La dimensión política de la evaluación del estudiante en la formación de pregrado en Ciencia Política1.: The political dimension of the student assessment in the bachelor program in Political Science

      María Cristina Ovalle Almanza

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      pág. 1