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Método para la evaluación integral de la usabilidad en sistemas E-Learning

    1. [1] Universidad del Valle (Colombia)

      Universidad del Valle (Colombia)

      Colombia

  • Localización: Revista Educación en Ingeniería, ISSN 1900-8260, Vol. 6, Nº. 12, 2011, págs. 69-79
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Este artículo presenta un método de evaluación integral de usabilidad que mantiene la calidad del proceso sin necesidad de un laboratorio costoso. Este método fue desarrollado en el marco del proyecto de investigación: “Usabilidad de lugares virtuales orientados al aprendizaje en usuarios docentes de la Universidad del Valle”. La aplicabilidad del método se evidencia a partir de un estudio de caso donde se hace un análisis minucioso de la usabilidad del campus virtual de la Universidad del Valle, Cali (Colombia).


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