Competencias clave para el aprendizaje permanente. Un marco de referencia europeo.

• Autores: Pedro José Herreros Martínez
• Localización: Supervisión 21: revista de educación e inspección, ISSN-e 1886-5895, Nº. 34 (Octubre), 2014
• Idioma: español

• Es reseña de:

  • Parlamento Europeo. Consejo de la Unión Europea

    Parlamento Europeo. Consejo de la Unión Europea

    DOUE (diario oficial de la unión Europea), 2006

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• Resumen

  • La Recomendación 2006/962/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente [Diario Oficial L 394 de 30.12.2006] propone a los Estados miembros una herramienta de referencia para asegurar que dichas competencias clave se integren plenamente en el marco del aprendizaje permanente.

    Las competencias clave para el aprendizaje permanente constituyen un conjunto de conocimientos, capacidades y actitudes adecuados al contexto; son necesarias para la realización de los proyectos personales, para la integración social y la satisfacción personal y profesional. Tanto jóvenes como adultos deberían adquirir las competencias clave: los jóvenes, al terminar la enseñanza obligatoria y los adultos en el contexto de un proceso de actualización y desarrollo personal y profesional